En el BOIB núm. 160, de 23 de novembre de 2023, s’ha publicat la Resolució del conseller d’Educació i Universitats, a proposta del director general de Formació Professional i Formació Permanent del Professorat i del director general de Planificació, Ordenació i Infraestructures Educatives, per la qual s’aprova la convocatòria del programa Pla pilot de reforç en llengües estrangeres en els cicles formatius de grau mitjà als centres concertats que imparteixen alguns ensenyaments d’FP de les Illes Balears de les famílies d’Administració i gestió (ADG), de Comerç i màrqueting (COM) i d’Informàtica i comunicacions (IFC) que s’inicien el curs 2023-2024 i acaben el curs 2024-2025.

La finalitat del Pla és que els centres educatius concertats que imparteixen aquests cicles formatius de grau mitjà puguin oferir al seu alumnat l’oportunitat d’adquirir coneixements pràctics i tècnics en anglès, atesa la seva importància en l’acció de l’activitat professional.

Poden participar en aquesta convocatòria tots els centres concertats de la comunitat autònoma de les Illes Balears que imparteixen formació professional de grau mitjà al curs 2023-2024 amb grups presencials dels cicles de tècnic en Gestió administrativa (ADG21), tècnic en Activitats comercials (COM21) i tècnic en Sistemes microinformàtics i xarxes (IFC21).

El termini de presentació de les sol·licituds és del 24 de novembre al 3 de desembre de 2023. En aquest sentit, els centres han de tramitar i trametre la sol·licitud de participació mitjançant el tràmit telemàtic que està disponible a la Seu electrònica de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

NOVETATS

14/12/2023 - Publicació de la proposta de resolució definitiva de centres i grups admesos. 

07/12/2023 - Publicació de la proposta de resolució provisional de centres i grups admesos i de l'annex 1 (llista provisional). 

Aquesta convocatòria està finançada pel Ministeri d’Educació i Formació Professional i per la Unió Europea-NextGenerationEU, en el marc del Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència (PRTR).